L'esprit de l’Ecole Supérieure de Danse de Cannes Rosella Hightower (l’ESDC) pourrait se résumer par cette phrase : respect du passé, ouverture sur le présent et construction de l’avenir. Ce processus, qui inspire très largement toutes les personnes qui travaillent au sein de l’ESDC, porte en lui le fruit de l’influence novatrice de l’inoubliable Rosella Hightower. Elle nous a légué son école, un outil unique que nous n’avons de cesse de faire évoluer en respectant ses fondements et dans un souci constant d’ouverture visant la combinaison des langages classique et contemporain en accord avec les aspirations expressives et artistiques actuelles.

Tout en respectant la vision de sa fondatrice, l’ESDC a su évoluer avec son temps et se forger une reconnaissance nationale en tant que centre d’excellence pour la qualité de l’enseignement qu’elle propose et pour son ouverture sur la scène internationale.

Forte de ses programmes d’enseignement, en adéquation avec les exigences artistiques de notre époque, le programme pédagogique de l’ESDC propose une éducation globale basée sur l’excellence, la versatilité et l’ouverture d’esprit, apte à former des jeunes danseurs éclectiques et polyvalents, capables de répondre aux besoins artistiques actuels et d’avenir, aux styles des compagnies professionnelles qu’ils seront amenés à intégrer et à leurs divers répertoires.

L’équipe pédagogique travaille à rendre les programmes de danse classique et de danse contemporaine complémentaires pour transmettre une éducation de la danse qui tend à la perfection dans chacun de ces deux domaines qui sont aujourd’hui, plus que jamais, interconnectés. De sorte que si l’enseignement académique de la danse classique s’enracine dans les fondements de la tradition de l’école française, il est important de noter son ouverture vers les différentes influences de l’école américaine et de l’école italienne. Quant à la danse contemporaine, les techniques modernes enseignées sont celles de Limon, Horton et Cunningham, ainsi que les dernières tendances chorégraphiques de notre époque. L’enseignement applique les techniques contemporaines et met en valeur l’improvisation. De plus une formation à la composition chorégraphique est donnée sous forme d’atelier.

Pour Rosella Hightower la pratique professionnelle revêtait une grande importance dans le cadre de la formation d’un jeune artiste qui se destine à la carrière de danseur. Aujourd’hui encore l’ESDC veut offrir à tous ses élèves et plus spécialement a ceux du cycle pré -professionnel à travers le Cannes Jeunes Ballet, de nombreuses expériences scéniques, comme partie prenante de leur formation.

L’ESDC a toujours défendu la recherche du procédé créatif, elle a façonné une grande partie des protagonistes actuels du monde de la danse et plus particulièrement un grand nombre de chorégraphes. Cette volonté se poursuit à travers la promotion des jeunes talents qui se destinent au métier de chorégraphe.

L’ESDC, par le concours de plusieurs énergies réunies autour d’un même idéal prouve sa pluralité d’enseignement tout en rappelant la tradition de l’école. Elle est à l’avant-garde tout en défendant la tradition de la danse et son héritage au niveau européen. Elle honore plus que jamais la vision artistique de Rosella Hightower en cristallisant sa conception universelle de la danse.